Projet Régions linguistiques
Animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes en Suisse – quels sont les points communs et les différences?
En Suisse alémanique, l’animation enfance et jeunesse en milieu ouvert est considérée comme un champ d’intervention spécifique. En Romandie et au Tessin, les offres en milieu ouvert pour les enfants et les jeunes font partie de l’animation socioculturelle qui s’adresse également à d’autres groupes d’âge et d’intérêt. Avec le projet «Régions linguistiques», l’AFAJ veut montrer, en collaboration avec des organisations partenaires de Suisse romande et du Tessin ainsi qu’avec des Hautes écoles spécialisées, comment l’animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes s’est développée dans les différentes régions linguistiques dans la pratique, au niveau structurel et dans les Hautes écoles, et également quels sont les points communs et les différences en ce qui concerne les domaines d’intervention, le profil professionnel, les principes de base et d’action, les méthodes et les différences théoriques.
«L’objectif est le développement d’une base pour une compréhension commune et une collaboration renforcée.»
Contenu et objectifs du projet
Projet partiel 1 – Rétrospective historique
Dans les trois régions linguistiques une rétrospective historique de l’évolution de l’animation enfance et jeunesse en milieu ouvert, respectivement de l’animation socioculturelle, ainsi qu’une description de la situation actuelle dans la région linguistique en question sont faites. Les rapports fournissent des informations concernant les références théoriques, les finalités, les valeurs, les missions, le mandat, les principes d’action et les objectifs, les domaines d’intervention, les domaines de prestation, les groupes cibles, les bénéficiaires et les tendances et besoins en termes de développement. Ensuite, les points communs et les différences sont soulignés dans une synthèse.
Projet partiel 2 – Analyse empirique du domaine d'intervention
Une enquête nationale scientifique en ligne récolte pour la première fois des données complètes concernant les structures et les offres de l’animation enfance et jeunesse en milieu ouvert, des informations à propos des bases méthodologiques et conceptuelles ainsi que des évaluations des besoins par les professionnel-le-s de la pratique en termes d’actions et de développement. L’AFAJ a délégué la réalisation de cette enquête à l’Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit, Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW). En août/septembre 2018, toutes les institutions de l’animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes seront invitées à participer à cette enquête (plus d’informations à ce propos ci-dessous).
Projet partiel 3 – Congrès trilingue
Les résultats du projet partiel 1 et du projet partiel 2 seront présentés et discutés avec des professionnel-le-s lors d’un symposium trilingue public. Des perspectives pour l’avenir (par exemple collaboration à l’échelle nationale au niveau des contenus et des structures, développement professionnel du domaine) seront élaborées ensemble. Le public cible du symposium est constitué par les personnes issues de la pratique, des Hautes écoles, des milieux politiques communaux, cantonaux et nationaux et par les personnes impliquées dans la politique de l’enseignement supérieur.
Rétrospective : CONGRÈS AVENIR DE L’ANIMATION SOCIOCULTURELLE
Perspectives différentes – visions communes
6 septembre 2019, Olten
Lors de ce congrès trilingue, des professionnel-le-s issu-e-s du terrain et des expert-e-s venant du domaine de la recherche discutent les résultats d’une première enquête nationale sur l’animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes en Suisse.
Impréssions
Mot de bienvenue
Marina Carobbio, présidente du Conseil national
Lire (en italien)
Résultats
Conclusion des résultats de l’enquête nationale
FHNW et DOJ/AFAJ, aôut – octobre 2018
Groupe de pilotage du projet Régions linguistiques de l’AFAJ, 2019
Première enquête nationale sur l’animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes
La première enquête nationale sur l’animation socioculturelle avec des enfants et des jeunes est le projet partiel 2 du projet global Régions linguistiques (plus d’infos ci-dessus). Elle est réalisée par la Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW sur mandat de l’AFAJ.
L’enquête est fermée (octobre 2018). Voyez ci-dessus.
Contact et information
Julia Gerodetti, direction du projet, Fachhochschule Nordwestschweiz Soziale Arbeit, e-mail
Contact et information
Tobias Bauer, responsable de projet AFAJ, e-mail ou 031 300 20 55
Nos partenaires
BFH – Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit | CRDEJ – Conférence romande des délégué(e)s à l’enfance et à la jeunesse | EESP – ecole d’études sociales et pédagogiques | FASL – Fondation pour l’Animation Socioculturelle Lausannoise | Feder anim – Plateforme romande de l’animation socioculturelle |FHNW – Fachhochschule Nordwestschweiz Hochschule für Soziale Arbeit|FHS St. Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Institut IFSA-FHS |Giovanimazione – Associazione degli Animatori Socio-Culturali in ambito Giovanile della Svizzera italiana |HES·SO Haute École Spécialisée de Suisse occidentale | HSLU – Hochschule Luzern Soziale Arbeit|Pro Juventute Ticino |Stiftung Soziokultur Schweiz | SUPSI – Manno, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale | ZHAW – Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Ce projet est soutenu par l’Office fédéral des assurances sociales (OFAS) et par la Fondation Mercator Suisse.